27 Mar 2020

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¡Buenas noches! Estimadas familias, cerramos el día de hoy con una preciosa y conmovedora iniciativa que han llevado a cabo las familias con sus hijos de una de las clases de Educación Infantil del Colegio, concretamente, la clase de 4 años C de la señorita Dña. Cristina Molina.

En la imagen, aparece el alumnado mostrando sus respectivos dibujos de arcoíris repletos de mensajes donde se nos anima a quedarnos en casa ante la situación que nos acontece. Además, muchos de ellos han aprovechado los espacios que se les quedaba en blanco para escribir sus nombres y por qué no, algún que otro deseo.

Gracias a las familias y a los niños por este gesto de amor y solidaridad. Desde aquí, os deseamos un feliz confinamiento en familia. Que el Señor que nos dio la vida nos siga acompañando.

Feliz noche.

5 Dec 2019

Los alumnos de 2° de Educación Infantil compartieron una actividad donde practicaron la descomposición de los números. A partir del juego “la casita” los niños pudieron manipular y visualizar diferentes maneras de descomponer un número.

Con una plantilla impresa y plastificada con forma de casita y con ayuda de las regletas los niños, según el rol que le iban indicando indicando, comenzaron a descomponer el número en cuestión. Cuando cambiaban de “piso”, cambiaban de rol. Mediante este juego cooperativo, todo el equipo descompuso el número en los diferentes pisos. Quien no lo conseguía solo, recibía ayuda de su equipo. El dominio de este concepto les ayudará a afrontar con éxito las sumas y las restas.

#aprendiendojuntosesmejor #juegoscooperativos #innovación #ColegioSantaAna

25 Nov 2019

Nuestros alumnos de 4 años de Educación Infantil están sumergidos en el proyecto de los caballos. A través de este, estamos trabajando distintos tipos de animales según su alimentación, hábitat, reproducción… pero antes de todo, tendremos que saber cómo es un caballo físicamente por fuera.

Para esta actividad, se ha dividido a la clase en grupos cooperativos, cada uno con su función dentro de este. El diseñador, el cual es el encargado del material. El portavoz que se encarga de comunicarse con la seño. El moderador cuya función es la de mantener el grupo unido y trabajando en silencio y el capitán, encargado de supervisar y repartir tareas. Una vez ya en equipos, han tenido que escribir una de las partes del caballo (crin, cola, patas, cascos…) en una cartulina decorándola para que quedara lo más bonita posible. Después de esto hemos coloreado al caballo entre todos con pintura y hecho la crin y la cola con lana. Una vez seco han salido por turnos cada equipo y han ido leyendo la palab...

29 Oct 2019

Este curso comienza cargado de aventuras para nuestros alumnos de segundo de Educación Infantil del Colegio. Empezamos cargados de ilusión y con muchas ganas de aprender cosas nuevas y sobre todo con una emocionante misión que nos trae la mascota de nuestra clase (Green).

Green, es una mascota verde con pelo de hojas de árbol que transmite los valores cristianos y nos acerca a la figura de Jesús. También este año, nos hace llegar el mensaje transmitido por el Papa Francisco en su encíclica, de cuidar nuestro planeta y mantenerlo a salvo. Green ha llegado muy triste y tiene una misión para nosotros. Debemos, cuidar nuestra casa la tierra para que todos podamos disfrutar de sus océanos, bosque, montañas, aire limpio y de todos los que habitan en ella.

El objetivo principal es concienciar a los niños de los problemas medioambientales a los que estamos expuestos y que es lo que ellos  pueden hacer para ayudar a tener un mundo mejor.

Para ello empezamos haciendo un mural de la tierra y pe...

2 Apr 2019

El pasado jueves, día 28 de febrero, el alumnado de 4 años de Educación Infantil realizó una salida al Cortijo del Cuarto para presenciar una exhibición de la Policía Nacional.

Vimos las actuaciones de la Unidad de algunos Guías Caninos, como Baba, Pelusa y Nitro, fue alucinante ver cómo  detectaron tan rápido el peligro, son muy inteligentes y a la vez cariñosos, les encantó que jugásemos con ellos y los acariciamos. A continuación, continuamos con la exhibición de los caballos, observando lo bien instruidos que están y lo preparados para cualquier acontecimiento, ya sea para realizar una coreografía en grupo, como para combatir las peores situaciones sin asustarse (peleas de aficionados de equipos de fútbol que pueden valerse de cualquier cosa para atacarlos o bien en huelgas). 

También conocimos a la mascota de esta unidad, Sansón, que fue adoptado cuando se lo encontraron abandonado. Después pasamos a las cuadras para conocerlos más de cerca y pudimos darles de comer y acar...

11 Mar 2019

Los alumnos de Educación Infantil de 4 años nos sumergimos en el mundo simbólico de los superhéroes para trabajar en cooperativo. 

Esta actividad es un taller en el que, entre todos, tendrán que elaborar un castillo medieval donde los dragones acechan a las princesas. 

Para empezar necesitamos una buena organización: el grupo clase se divide en pequeños grupos (distribuidos por mesas de diferentes colores). A cada uno del grupo se le asigna un papel: CAPITÁN AMÉRICA será el CAPITÁNdel grupo, su función es dirigir la actividad, distribuir el trabajo …. BATMAN, será el PORTAVOZ, SPIDERMAN hará de SECRETARIO, ayuda al capitán y es el encargado del silencio y SUPERMAN que serán los encargados del material, su cuidado y su recogida. 

El capitán de cada grupo distribuye los trabajos, donde se tendrán que pintar rulos de papel higiénico y papel de cocina. Una vez secos harán las almenas de las torres, se colocarán las cúpulas de los torreones y se peg...

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