En el día de la paz, los alumnos y alumnas de 6º terminan el proyecto “Talentos de Dragón” en el que intentar mejorar sus clases a través de sus talentos.

Hace un mes, el 18 de diciembre, los alumnos de 6º del colegio Santa Ana emprendieron su gran proyecto. Ese mismo día vieron la película “Cómo entrenar a tu dragón”, que les ayudó a comprender que todas las persona tenemos muchos talentos.

Para enseñar a sus respectivas clases qué talentos tenía cada uno crearon cajas de bombones en 3D. Para ello se inspiraron en la frase de Forrest Gump “La vida es una caja de bombones, nunca sabes lo que te va a tocar” e hicieron que cada bombón que representara alguno de sus talentos.

Al volver de las vacaciones de navidad, escogieron un talento para ponerlo de manera anónima al servicio de la clase e hicieron un boceto de un huevo de dragón que representase al mismo. Más tarde, vaciaron un huevo real y lo decoraron basándose en su dibujo.

El proyecto, pese a que sus efectos los valoraremos al final d...

Durante el mes de diciembre los alumnos de sexto de primaria elaboraron un menú navideño, el cual tenía como objetivo conseguir que los alumnos se conciencien del valor de la comida sana en nuestra sociedad y la repercusión que tiene en nuestra salud comer bien.

La actividad consta de confeccionar un menú equilibrado y sano, donde se coma de todos los alimentos de temporada y nacionales no precocinados sin consumo de colorantes, conservantes, aditivos… en definitiva no a la comida basura.

Los alumnos debían incluir aperitivos, primer y segundo plato, postre y bebidas, teniendo en cuenta que a “su cena” podían acudir niños y alguna persona con intolerancia alimenticia. Además contaban con un presupuesto entre 200 y 300 euros para siete o diez personas. Debían incluir también un pequeño detalle para cada comensal.

Hemos llevado a cabo una tarea interdisciplinaria, ya que los contenidos estaban relacionados con distintas asignaturas, como lengua (vocabulario técnico),  naturales (comida sana...

De esta manera es como llamamos los alumnos de sexto de Educación Primaria a una asociación de intereses comunes. Estamos convencidos de que las personas, en general, se mantienen vivas y protagonistas de su mundo cuando se pregunta seriamente por algo. Es evidente que para obtener interés, este tiene que venir precedido de la curiosidad.

La curiosidad permanente es sinónimo de búsqueda activa, y precisamente es la que fomentamos a través de la asignatura de lengua con la realización de exposiciones orales de temas que interesan particularmente a los alumnos.

Es por esto, que la elección de los temas sobre los que van a investigar es absolutamente libre. La única premisa con la que contamos y objetivo principal es enriquecernos mediante el conocimiento y dar a conocer a los compañeros inquietudes temáticas que no son usuales en conversaciones triviales; y la sociedad de hoy no está muy interesada en propiciar.

Curiosamente, al ser de libre elección tanto el tema como el número de integran...

El pasado viernes 9 de noviembre, nuestros alumnos de sexto de primaria acudieron a la Casa de la Ciencia para visitar la exposición “Veneno”. Se trata de una exposición temporal que se puede visitar hasta el 14 de julio de 2019.

Allí un guía nos fue mostrando varias especies de seres vivos que contienen sustancias tóxicas o venenosas que utilizan para defenderse de sus depredadores o para capturar a sus presas. Entre ellos pudimos ver serpientes, como la de cascabel o la cobra, arácnidos como “la viuda negra”, a la vez que diferentes reptiles y anfibios.

Además de ser un mecanismo de defensa, el guía nos explicó que actualmente su sustraen el veneno de ciertos seres vivos para tratar y curar enfermedades, por lo que los niños pudieron ver que el “veneno” no solo tiene connotaciones negativas, sino que también se le puede dar un uso positivo y favorable para el ser humano.

Aprovechamos también este día para visitar el parque de María Luisa. Allí les mostramos y explicamos lugares emblemát...

Acercar a los alumnos la lengua inglesa a través de las conversaciones más usuales entre ellos, es el objetivo de esta actividad, que repetimos periódicamente a lo largo del curso.

Con idea de ampliar su vocabulario, aplicar un correcto uso de la gramática y adecuada pronunciación, escenificamos tanto diálogos como conversaciones cambiando siempre el marco y la temática de la conversación; así conseguimos además de los objetivos anteriormente señalados, romper también la barrera de la timidez propia de los alumnos en esta edad, incluyendo la dificultad que conlleva el hacerlo en un idioma distinto al suyo.

Se da la circunstancia de que si el diálogo lo posibilita, los alumnos confeccionan el material físico necesario para este role play, con idea de ambientar, en la medida de lo posible, la conversación que llevan a cabo.

Es, en definitiva, una actividad con la que disfrutan y aprenden a saber manejar vocabulario específico relativo a distintas situaciones cotidianas, corrigiéndose pronun...

Durante esta semana hemos trabajado con los alumnos de Sexto de Educación Primaria la Hospitalidad, un valor muy importante para nosotros, ya que engloba muchos aspectos positivos para nuestros alumnos y de los que podemos aprender mucho. Hemos relacionado este valor con el Padre Juan Bonal, ya que él, junto con María Ràfols, fundaron la Congregación de las Hermanas de la Caridad de Santa Ana.  

Para ello, hemos realizado la técnica de trabajo cooperativo 1-2-4, en la que hemos repartido a cada alumno una parte de la biografía de Juan Bonal. Primero la han tenido que leer de forma individual; a continuación, en parejas, han contado cada parte y por último, en grupos de cuatro. De tal forma, que una vez conocida la vida de nuestro fundador, la hemos comentado en gran grupo con el resto de la clase. Además, a cada grupo se le asignó un continente y tuvieron que buscar información sobre la Fundación que lleva su nombre, investigando qué ayudas se realizan en dichos países, así como el...

Please reload